جذاذة المعتزلة يتوسّطون الفرق

جذاذة المعتزلة يتوسّطون الفرق

I– الأهداف :

أ- الفنيّة :

– أن يكون التلميذ قادرا على رصد خصائص الاستقراء والاستنباط.

– أن يكون قادرا على تبيّن دور أسلوب العرض في الجدل المذهبي.

ب- المضمونيّة :

– أن يكون قادرا على استجلاء مظاهر حضور العقل في معالجة القضيّة في النصّ.

– أن يتعرّف إلى مواقف المعتزلة من بعض القضايا الكلاميّة.

II– الاستعداد للدرس :

1- أجب عن الأسئلة 1-5-7.

2- حلّل النقطة الثالثة من باب النقاش.

3- استخرج منهج المعتزلة في الإدانة وتبيّن أهمّ خصائصه.

بناء الدرس