درس الاستعارة سنة أولى ثانوي
عنوان الدّرس:الاستعارة
** أهداف درس الاستعارة
-أن يتعرّف التّلميذ إلى الفرق بين التّشبيه والاستعارة
-أن يستعمل الضّربين في سياقات مختلفة.
**المعينات البيداغوجيّة:
كتاب النّصوص للسّنة الأولى ثانوي(محور الشّعر الحديث)
مطبوعة تمارين تدعيميّة وإنتاجيّة وتمرين تأليفيّ فتمرين منزليّ
مسار الأنشطة:
1-وضعيّة الانطلاق رقم01:
*تبيّن في الأمثلة التّالية تراكيب التّشبيه وحدّدمنقوصها
| الأمثلة | مكوّنات التّشبيه | ما حذف من تركيب التّشبيه | ||
| أغمدت في لحم الظّلام هزيمتي | شبّه | ب….. | ||
| توهّجت في القلب شمس مشاعل | شبّه | ب….. | ||
| لم يفتحوا إلاّ وعود زلازلي | شبّه | ب….. |
2-تفكيك الأمثلة:
ألاحظ أنّ هذه التّشابيه منقوصة من ركن من أركانها إمّا المشبّه أو المشبّه به
*عد إلى الأمثلة وانظر من أين استقى الشّاعر صوره وماذا صوّر بها؟
استقى صوره من الطّبيعة وصوّر بها أحواله الباطنة-
-نسمّي ذلك إذن استعارة
3-الضّابط الأوّل:**لو نعرّف الاستعارةالاستعارة تشبيه حذف أحد ركنيه المشبّه أو المشبّه به وتتكوّن من مستعار منه ومستعار له.
4-تمرين تدعيميّ:احذف من التّشابيه التّالية ما يطلب منك في الخانة الموالية لتصوغ استعارة
| تركيب التّشبيه | ما يطلب حذفه | تركيب الاستعارة |
| أطلّ وجه كالقمر | المشبّه | أطلّ القمر |
| انتشر شذى كأنه نسيم الجنّة | المشبّه | |
| عذبة أنت كالطّفولة (الشّابي) | المشبّه به | |
| عيناك غابتا نخيل ساعة السّحر(السيّاب) | المشبّه به |
55-تمرين إنتاجيّ:استعمل الاستعارة في الحديث عن حماس الشّاعر الوطنيّ وعن بطش المستعمر الغاشم.
6-وضعيّة الانطلاق رقم02-استخرج الاستعارة في الجمل التّالية وحدّد المحذوف منها
| الجمل | موطن الاستعارة | القرينة الدّالة | المحذوف | نوع الاستعارة |
| واشتعل الرّأس شيبا | ||||
| قال أبو نواس في وصف متجرّدة تستحمّ: “فأسدلت الظّلام على الضّياء” | ||||
| يمشي الكرم إليك كلّما قطعت بلاد العرب |
7-تفكيك الأمثلة:
| الجمل | موطن الاستعارة | القرينة الدّالة | المحذوف: | نوع الاستعارة |
| واشتعل الرّأس شيبا | الشّيب | اشتعل | المشبّه به | مكنيّة |
| قال أبو نواس في وصف متجرّدة تستحمّ:”فأسدلت الظّلام على الضّياء” | الظّلام والضّياء | أسدلت | المشبّه(شعر ووجه) | تصريحيّة |
| يمشي الكرم إليك كلّما قطعت بلاد العرب | الكرم | يمشي إليك | المشبّه(رجال البادية العربيّة) | مكنيّة |
8-الضّابط الثّاني:الاستعارة نوعان:**تصريحيّة:كلّما صرّحت بالمشبّه به**مكنيّة كلّما لم تصرّح بالمشبّه به.
9-تمرين تدعيميّ: حدّد في التّمرين الثّاني نوع الاستعارة
| الأمثلة | المحذوف | نوع الاستعارة |
| التّصحّر الفكريّ قاتل للمعرفة | ||
| الجفاف العاطفيّ مذهب للرّحمة | ||
| قال المتنبّي في وصف حرب حول قلعة:بناها فأعلى والقنا تقرع القنا***وموج المنايا حولها متلاطم | ||
| قال ابن هانئ واصفا الأمير المعزّ لدين اللّه الفاطميم ا شئت لا ما شاءت الأقدار فاحكم فأنت الواحد القهّار |
10-التّمرين التّأليفيّ:
استخرج الاستعارات من البيتين التّاليين وحدّد نوعها
**ترنو إليّ بعين الظّبي مجهشة*** وتمسح الطّلّ فوق الورد بالعنم(المتنبّي)
**أمطرت لؤلؤا وسقت نرجسا*** وعضّت على العنّاب بالبرد**العنّاب عشب أحمر اللّون
| البيت | موطن الاستعارة | المستعار منه | المستعار له | نوع الاستعارة |
| البيت الأوّل | ||||
| البيت الثّاني | ||||
11-التّمرين المنزليّ:استخرج من قصيدة العودة إلى الوطن ص192 ثلاث استعارات وحدّد المستعار منه والمستعار ونوع الاستعارة فيها
درس الاستعارة سنة أولى ثانوي