Past Perfect Tense Master the past perfect tense with these interactive exercises Age: 12+ Level: Pre-intermediate Language: English (en) Country: Argentina School subject: ESL Created by: El-Arbi Ameur Complete the exercises to practice the Past Perfect tense. You’ll get instant feedback on your answers. Understanding the Past Perfect The Past Perfect tense is used to […]
Prepositions of Place Age: 8-15 Level: pre-intermediate 1ESO Language: English (en) Country: Spain School subject: English as a Second Language (ESL) Main content: Prepositions of place Created by: El-Arbi Ameur Introduction Prepositions of place describe the position of a person or thing in relation to another person or thing. They are essential for giving directions,
Present Perfect Simple Age: 10-15 Level: 5º Language: English (en) Country: Spain School subject: English as a Second Language (ESL) Main content: Present perfect Created by: El-Arbi Ameur 0% Complete Introduction to Present Perfect Simple The present perfect simple is used to talk about actions or situations that happened at an unspecified time in the
شرح نص رؤيا جبران خليل جبران، محور الرومنطيقية في الأدب العربيّ السنة الثانية ثانوي الموضوع: يستضيء جبران بالرّؤيا سبيلاإلى العدول عن الموجود والتّبشير بالمنشود. المقاطع: يمكن تقطيع نص رؤيا حسب معيار البنية الثّلاثيّة – وضع البداية: من البداية إلى الجداول: الاحتماء بالطّبيعة – سياق التّحوّل: من …………. إلى العالم العاقل: الرّؤيا والقيم المنشودة. – وضع
شرح قصيدة قلت للشعر محور الرومنطيقية في الأدب العربي موضوع قصيدة قلت للشعر يناجي الشاعر الشعر ويعتبره مختزلا لأسرار الذّات ومجاهل الكون. المقاطع: من بداية القصيدة إلى البيت السّابع: الشعر مختزل للذات. من البيت الثامن إلى البيت السادس عشر: الشعر مختزل للعمر بقيّة اقصيدة: الشعر مختزل للوجود. شرح قصيدة قلت للشعر أبو القاسم الشابي: العنوان،
موضوع شرح قصيدة إرادة الحياة : يستنهض أبو القاسم الشابي همم الشّعب مستلهما القيم من العناصر الطّبيعيّة. المقاطع يمكن تقطيع القصيدة حسب معيار تنوّع أطراف الخطاب فيستقيم ثلاثة مقاطع: من البيت الأوّل إلى البيت الرّابع: خطاب الكائنات. البيت الخامس والبيت السادس: خطاب الشّاعر بقيّة القصيدة: خطاب الشّاعر شرح قصيدة إرادة الحياة : المقطع الأوّل: خطاب
جمع التكسير السنة الثامنة أساسي الجمع نوعان: جمع سالم وجمع تكسير. الجمع السالم جمع يصاغ بزيادة علامة خاصّة إلى آخر صيغةالاسم المفرد، وهو نوعان: – جمع مذكر سالم وجمع مؤنث سالم. جمع التكسير: جمع يصاغ بجعل الاسم على صيفة معينة يختلف وزنها عن وزن صيغة المفرد. لجمع التكسير أوزان عديدة تُعرف بالسّماع جمع التكسير السنة
تقديم شرح قصيدة طوق الياسمين: كتبت قصيدة طوق الياسمين سنة 1950 في إطار رؤية جامعة للمرأة ترى فيها جسدا ورمزا لمستويات معقّدة من الوجود. موضوع النصّ: يرصد الشّاعر لمحة يوميّة من حياة المرأة متّخذا طوق الياسمين رمزا كاشفا لرغبتها في التّحرّر . المقاطع: يمكن تقطيع القصيدة حسب معيار التّحوّل في المكان: من بداية القصيدة إلى
تجلّت أزمة البطل في المقامات في مستويات أربعة: الصّفات، الأفعال، الأحوال، الأقوال. وهو تدرّج من هويّة الذات إلى حركة الجسد فحركة الرّوح ومن الظّاهر إلى الباطن. تجلّيات أزمة البطل في المقامات من خلال الصفات: تعدّدت الصّفات من المعالم القارّة الّتي تميّز الانسان عن غيره إلاّ أنّها متغيّرة في أبطال المقامات ذلك أنّ البطل المكدّي لا
أهداف درس المركب شبه الإسنادي القائم على الصفة المشبهة معرفة مكوّنات المركب شبه الإسنادي القائم على الصفة المشبهة إدراك المطابقة بين الصّفة وفاعلها تعيين وظائف المركّب شبه الإسنادي القائم على الصّفة المشبّهة محتوى درس المركب شبه الإسنادي القائم على الصفة المشبّهة تذكير: الصّفة المشبّهة مشتقّ يتّصل بفعل لازم يفيد الصّفة أو الحالة ويدلّ على المتّصف