التخيير و التسوية و النتيجة
الهدف:
جعل المتعلم قادرا على:
-تبين دور الأدوات: أو، أم، إما، سواء، إذن في التعبير عن معاني التخيير و التسوية والنتيجة.
التعبير عن معنيي التخيير و التسوية ﺒ: “أو”
السند: 1
– اقتليه قــــتلا ســــريحا مـــريحا * لا تكــــــوني عليه سوط عـــــذاب
أو أقيــــدي فإنما النفس بالنفــــــ*ــس قضــاء مـــفصــــّلا في الكــــتاب
– لاصــــبر لي عـــــنها،إذا بــــرزت* كالــــبرد، أو قــــرن من الشّـــمس عمر بن أبي ربيعة
– و كم من هوى أو جيرة قد ألفتُهم * زمــــــانا فلم يمنــــعهُمُ البـــين مانعُ قيس بن الملوح
– و كنـــــت إذا غمــــزت قـــناة قوم * كســـــرت كُعوبـــــها أو تســتقيمَ المتنبي
– “قال قائل منهم كم لبثتم قالوا يوما أو بعض يوم” قرآن”
– أبقى على العهد سواء وفيْتِ أو غدرتِ§
ما هي المعاني التي أفادها الحرف “أو” في الأمثلة السابقة؟
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
.§ تطبيق
:حدد المعنى الذي أفاده حرف “أو” في الأمثلة التالية
– ألا ليت قلبي عن بثينة يذهل و يبدو له الهجران أو يتبدل
– غادة يفتر عن أشنبها حين تجلوه أقاح أو برد
– لأستسهلنّ الصعب أو أدرك المنى فما انقادت الآمال إلا لصابر
– و توعدها أن يرقى إليها أو تُلقي إليه فراخها ” ابن المقفع”
– سواء عندي أعلمته أو لم تعلمه
§ قاعدة:
” أو” حرف عطف أو استئناف يستعمل في المعاني التالية:
التخيير/ التسوية/ الربط بمعنى الواو/ الغاية بمعنى حتى/ الإضراب بمعنى بل/ الشك و الإبهام
I. التعبير عن معنيي التخيير و التسوية ﺒ ” أم”
السند 2
– أكما ينعتني تبصرنني عمركن الله أم لا يقتصد “عمر بن أبي ربيعة”
– “سواء عليهم أأنذرتهم أم لم تنذرهم لا يؤمنون” “قرآن”
– ما هي المعاني التي أفادها الحرف “أم” في المثالين السابقين
:………………………………………………………………………………………..
§ تطبيق: حدد المعنى الذي أفاده الحرف “أم” في الأمثلة التالية-
| عمر بن أبي ربيعة |
و قلن أهذا دأبك الدهر سادرا أما تستحي أم ترعوي أم تفكر
– و بوحا بذكري عند بثنة و انظرا أترتاح يوما أم تهش إلى ذكري
قاعدة:
“أم” حرف عطف يفيد معنيين:
u التخيير بعد الاستفهام بالهمزة
v التسوية عند الاخبار و تسبقه همزة التسوية
– إذا كان التخيير في غير الاستفهام نستعمل “أو”
II. التعبير عن معنيي التخيير و التسوية ﺒ”إما”
السند 3:
– “إنا هديناه السبيل إما شاكرا و إما كفورا” “قرآن”
– ” لكل المواطنين الحق في معاينة توظيف الضريبة العمومية و في المصادقة عليها بكل حرية و متابعة صرفها إما بأنفسهم أو عن طريق ممثليهم”
– ما هي المعاني التي أفادها الحرف “إما”……………………………………………………………………………………………….
§ تطبيق:
حدد المعنى الذي أفاده الحرف “إما” في المثالين التاليين
– فقلت أباديهم، فإما أفوتهم و إما ينال السيف ثأرا فيثأر
-” قال الغراب: لقد ساق هذا الرجل إلى هذا المكان إما حيني و إما حين غيري”
قاعدة:
“إما” من حروف المعاني:
من معانيها التخيير و التسوية.
يجوز استبدال إما الثانية ﺒ “أو”III. التعبير عن معنيي التسوية ﺒ “سواء”
السند 4
– سؤال الناس مذلة سواء أكان المسؤول قريبا أم كان غريبا
– ما هو المعنى الذي أفاده “سواء” في هذا المثال: …………………………………………………………
§ تطبيق:
حدد المعنى الذي أفاده “سواء” في ما يلي:
– قال تعالى:” قل يا أهل الكتاب تعالوا إلى كلمة سواء بيننا و بينكم”
– “سواء عليهم أأنذرتهم أم لم تنذرهم لا يؤمنون”
قاعدة: “سواء” اسم مشتق يقترن بهمزة التسوية فيفيد معها التسوية.
IV. التعبير عن معنى النتيجة ﺒ”إذن”
السند 5-
ألا ليت شعري، هل أبيتن ليلة بوادي القرى إني إذن لسعيد
– قلت:يا سيدتي، عذبتني قالت: اللهم عذبني إذن- ما هو المعنى الذي أفادته “إذن” :………………………………………………………………
§ تطبيق:
uأدخل “إذن” على الأبيات التالية لبيان النتيجة و غير ما يجب تغييره
– فإن لم تكن تقطع قوى الود بيننا و لم تنس ما أسلفت في سالف الدهر
فسوف يرى منها اشتياق و لوعة ببين و غرب من مدامعها يجري
v أشكل الفعال المسطرة في الأمثلة التاليةأ.
“قالت القملة للبرغوث: بت الليلة عندنا في دم طيب و فراش لين إذن تنعم بما لم تنعم به قط”ب. “قال الأسد : لقد أغلظت في القول في شتربة إذن أظنك حاسدا له “
قاعدة: يفيد الحرف “إذن” نتيجة تحقق الطلبينصب الحرف”إذن” الفعل المستقبل إذا ورد بعده و لا ينصبه إذا تقدم عليه
تطبيقات
املأ الفراغات ﺒ”أو” “أم” “إما” “سواء” “إذن” حتى تكتمل الأمثلة التالية
– يا ساقيي أخمر في كؤوسكما …. في كؤوسكما همّ و تسهيد
– قلت: يا سيدتي عذبتني قالت اللهم عذبني …..
– بعيدة مهوى القرط… لنوفل أبوها، و … عبد شمس و هاشم
– أناة كأن الريق منها مدامة بعيد الكرى …. ذافه المسك ذائف
– فقلت أشمس….مصابيح بيعة بدت لك تحت السجف…. أنت حالم
– ….أن يكون كل هذا كذبا محضا و … أن تكون شخصية أبي العتاهية غير التي يذكرها الناس عادة
§ تعرف من أدمن التدخين فأردت نصحه حتى يقلع عن هذه الآفة. حرر فقرة في هذا المعنى تستعمل فيها حروف المعاني الدالة على التخيير و التسوية وحرف النتيجة “إذن”…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….